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किरमिच की गेंद Class 4 Hindi Chapter 3 CBSE Notes - 2025-26

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Hindi Notes for Chapter 3 किरमिच की गेंद Class 4 - FREE PDF Download

In Cbse Class 4 Hindi Notes Chapter 3, you will read the story "Kirmich Ki Gaind," which is all about friendship, sharing, and working as a team. The story follows a group of kids who find a rubber ball and learn how to handle small fights and enjoy playing together. By reading these notes, you will understand the main ideas of the chapter without feeling confused.

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If you want to learn and remember the lessons from this chapter quickly, Vedantu has made it very simple for you. Our notes give you the key points so you can answer questions easily and do well in your exams. Learning this chapter becomes easier with our Class 4 Hindi Revision Notes.


This chapter is part of a unit that teachers often discuss before exams, so revising it well can really help boost your marks. Enjoy your study and feel confident with these helpful notes!


Access Revision Notes for Class 4 Hindi (Rimjhim) Chapter 3 Kirmich Ki Gaind

लेखक परिचय: शांताकुमारी जैन

हिंदी साहित्य की जानी-मानी लेखिका हैं, जिन्होंने बच्चों के लिए कई मनोरंजक और शिक्षाप्रद कहानियाँ लिखी हैं। उनकी रचनाओं में बच्चों की मानसिकता को समझते हुए सरल भाषा और रोचक कथानक का उपयोग किया गया है, जो न केवल बच्चों को आकर्षित करता है बल्कि उन्हें नैतिक मूल्यों का पाठ भी पढ़ाता है।


कक्षा 4 हिंदी रिमझिम के तीसरे अध्याय "किरमिच की गेंद" की लेखिका भी शांताकुमारी जैन हैं। यह कहानी दोस्ती, साझेदारी, और सहनशीलता का महत्वपूर्ण संदेश देती है, जिसे बच्चों के मन में आसानी से स्थापित करने के लिए उन्होंने हल्के-फुल्के हास्य और खेल के माध्यम से प्रस्तुत किया है। उनकी लेखनी में सरलता और सहजता है, जो बच्चों के लिए उनकी कहानियों को और भी प्रभावशाली बनाती है।


किरमिच की गेंद टिप्पणियाँ:

कहानी का परिचय:

कक्षा 4 हिंदी रिमझिम पुस्तक का तीसरा अध्याय "किरमिच की गेंद" बच्चों को मित्रता, साझेदारी, और सहनशीलता का पाठ पढ़ाने वाली एक रोचक और हास्यपूर्ण कहानी है। कहानी गर्मियों की छुट्टियों में कुछ बच्चों के इर्द-गिर्द घूमती है, जो खेलते-खेलते एक चमकदार किरमिच की गेंद पा जाते हैं। यह नई गेंद सभी के लिए आकर्षण का केंद्र बन जाती है, और हर बच्चा इसे अपना बताने की कोशिश करता है। यह छोटी-सी बात धीरे-धीरे विवाद का रूप ले लेती है, जहाँ सभी अपनी-अपनी दावेदारी साबित करने में लगे रहते हैं।


कहानी की मुख्य घटनाएँ:

कहानी में द्रिश्य तब शुरू होता है जब बच्चों का एक समूह घर के पीछे खेल रहा होता है और उन्हें एक चमकदार किरमिच की गेंद मिलती है। जैसे ही किसी एक बच्चे की नजर इस गेंद पर पड़ती है, वह खुशी से चिल्ला उठता है। धीरे-धीरे सभी बच्चे इकट्ठा हो जाते हैं और हर कोई यह दावा करने लगता है कि उसने पहले गेंद देखी। कहानी में दिलचस्प मोड़ तब आता है जब प्रत्येक बच्चा इस गेंद को अपना साबित करने के लिए अपनी-अपनी दलीलें पेश करता है।


  • एक बच्चा कहता है कि उसने सबसे पहले गेंद को देखा था, इसलिए वह उसी की है।

  • दूसरा बच्चा कहता है कि इस पर एक खास निशान है, जिससे साबित होता है कि यह उसी की गेंद है।

  • कुछ बच्चे अपने तर्क और हंसी-मजाक के अंदाज में दावेदारी पेश करते हैं, जिससे कहानी और भी मजेदार बन जाती है।


विवाद का बढ़ना और मजेदार घटनाएँ:

जैसे-जैसे तर्क-वितर्क बढ़ता है, बच्चों का समूह गंभीरता से अपनी बात साबित करने में लग जाता है। उनके बीच खेल-खेल में एक बहस छिड़ जाती है कि आखिर इस गेंद का असली मालिक कौन है। हर कोई अपनी-अपनी जगह पर सही होने का दावा करता है। बच्चों के इस विवाद के बीच कहानी हास्य का पुट जोड़ती है, जिससे यह बच्चों के लिए मनोरंजक और मजेदार बन जाती है।


मजेदार मोड़:

बातों-बातों में, एक मजेदार मोड़ आता है। अचानक एक व्यक्ति स्कूटर पर वहां से गुजरता है और उसकी नजर गेंद पर नहीं पड़ती। गलती से गेंद उसके स्कूटर के पहियों से चिपक कर उसके साथ चली जाती है। बच्चे यह देखकर हैरान हो जाते हैं और फिर उस घटना पर हंसने लगते हैं। वे समझ जाते हैं कि जिस चीज़ के लिए वे आपस में लड़ रहे थे, वह अचानक ही उनके हाथ से चली गई। बच्चों की हंसी और इस अप्रत्याशित घटना के कारण, कहानी में हास्य का एक दिलचस्प रंग जुड़ जाता है।


कहानी का संदेश:

कहानी का संदेश बहुत ही सरल लेकिन महत्वपूर्ण है। यह बच्चों को सिखाती है कि छोटी-छोटी चीज़ों के लिए लड़ने की बजाय हमें साझेदारी और एकता से काम लेना चाहिए। बच्चों को इस बात का एहसास होता है कि मित्रता और साथ में खेलने में ही असली आनंद है, न कि किसी वस्तु पर अधिकार जताने में। यह कहानी सिखाती है कि आपसी समझ और साझेदारी से खेल में अधिक मजा आता है, और छोटी-छोटी चीज़ों को लेकर गंभीर होना व्यर्थ है।


सारांश:

अंत में, यह कहानी बच्चों को यह समझाने का एक सरल प्रयास है कि छोटी-छोटी बातों पर लड़ाई-झगड़ा करने से बेहतर है कि हम अपनी मित्रता को बनाए रखें। बच्चों की यह कहानी खेल, हास्य, और जीवन के छोटे-छोटे पाठों को बहुत सरलता से जोड़ती है, जिससे बच्चे दोस्ती, सहयोग, और साझेदारी का महत्व आसानी से समझ पाते हैं।


5 Important Topics of Class 4 Chapter 3 You Shouldn’t Miss!

S.No. 

Topic Name

1

गेंद की खोज और उसकी अहमियत

2

बच्चों के बीच विवाद

3

तर्क और हास्य

4

अचानक मोड़

5

कहानी का संदेश



Importance of Kirmich Ki Gaind Class 4 Hindi Chapter 3 Notes PDF

  • The notes provide a summary, making it easy for students to understand the main ideas of the story quickly.

  • They highlight key values such as friendship, cooperation, and sharing, which are central to the story.

  • By focusing on important points, these notes help students revise and prepare effectively for exams.

  • The simple language used in the notes ensures that children grasp the story's theme and message without any confusion.

  • With a clear and concise format, the notes help students easily remember the story’s main events, themes, and moral, improving retention.


Tips for Learning the Class 4 Hindi (Rimjhim) Chapter 3 Kirmich Ki Gaind

  • Read the story carefully and try to understand the conversation between the children. This will help you grasp the characters' thoughts and feelings.

  • Try to remember each main event in order, so the structure of the story stays clear in your mind.

  • Focus on the main message of the story and the lesson it conveys, as this is the most important part of the chapter.

  • Remember the humorous and interesting parts of the story, as questions on these details may come up in exams.

  • If possible, discuss the story with a friend or family member to deepen your understanding and remember it better.

  • Understand the meanings of difficult words and try using them in sentences to get a better grasp of the language and tone of the story.


Conclusion

Vedantu’s notes for Class 4 Hindi Chapter 3 Kirmich Ki Gaind provide an easy way for students to understand the story and its important messages. The notes simplify the main events and highlight the valuable lessons of friendship and sharing, making it easier for children to remember. Students can download these notes for free, allowing them to review the chapter anytime and anywhere. With Vedantu’s help, learning becomes enjoyable and effective, giving students the confidence to do well in exams.


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S.No.

Important Study Materials Links for Hindi Chapter 3 Kirmich Ki Gaind

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Class 4 Hindi Kirmich Ki Gaind Important Questions

2

Class 4 Hindi Kirmich Ki Gaind NCERT Solutions



Revision Notes Links for Class 4 Hindi (Rimjhim)

These chapter-wise revision notes for Class 4 Hindi (Rimjhim) provide a clear and concise overview of each chapter. They are designed to enhance your understanding and retention of the material, making studying easier and more effective.


S.No

Chapter-wise Revision Notes for Class 4 Hindi

1

Chapter 1 - Mann Ke Bhole Bhale Badal Notes

2

Chapter 2 - Jaisa Sawal Waisa Jawab Notes

3

Chapter 4 - Papa Jab Bacche Thay Notes

4

Chapter 5 - Dost Ki Poshak Notes

5

Chapter 6 - Naav Bachao Naav Banao Notes

6

Chapter 7 - Daan Ka Hisaab Notes

7

Chapter 8 - Kaun Notes

8

Chapter 9 - Swatantrata Ki Aur Notes

9

Chapter 10 - Thapp Roti Thapp Daal Notes

10

Chapter 11 - Padhakku Ki Soojh Notes

11

Chapter 12 - Sunita Ki Pahiya Kursi Notes

12

Chapter 13 - Hudhud Notes

13

Chapter 14 - Muft Hhi Muft Notes



Important Study Materials for Class 4 Hindi (Rimjhim)

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FAQs on किरमिच की गेंद Class 4 Hindi Chapter 3 CBSE Notes - 2025-26

1. किरमिच की गेंद' अध्याय का सारांश क्या है?

किरमिच की गेंद अध्याय में दोस्तों के एक समूह की कहानी है, जो खेलते समय एक नई गेंद पाते हैं। प्रत्येक बच्चा इसे अपना बताता है और छोटी-छोटी बातों पर बहस होने लगती है। अंत में, गेंद अनजाने में स्कूटर वाले के साथ चली जाती है और बच्चे समझ जाते हैं कि मित्रता, साझेदारी और सहनशीलता सबसे अहम हैं।

2. इस अध्याय में कौन-कौन से मुख्य बिंदु त्वरित पुनरावृत्ति के लिए महत्वपूर्ण हैं?

त्वरित पुनरावृत्ति हेतु इन मुख्य बिंदुओं पर ध्यान दें:

  • गेंद की खोज और बच्चों की रुचि
  • स्वामित्व पर बहस
  • हर बच्चे का अपना तर्क और हास्यपूर्ण परिस्थिति
  • अंत में गेंद का चले जाना
  • कहानी का संदेश: मित्रता और साझेदारी का महत्व

3. किरमिच की गेंद' कहानी बच्चों को कौन-कौन से नैतिक मूल्य सिखाती है?

यह कहानी बच्चों को मिलकर खेलने, सहयोग, सहानुभूति, और स्वार्थ से ऊपर उठने जैसे नैतिक मूल्य सिखाती है। इससे बच्चे सीखते हैं कि एकता और समझदारी से किसी भी समस्या को हल किया जा सकता है।

4. किरमिच की गेंद' को पढ़ते समय त्वरित पुनरावृत्ति कैसे करें?

अध्याय की मुख्य घटनाएं क्रमवार दोहराएँ, संवादों को खुद से बोलकर समझें और कहानी का मुख्य संदेश मन में रखें। कठिन शब्दों के अर्थ पर ध्यान दें और मुख्य पात्रों की सोच को समझें।

5. किरमिच की गेंद' अध्याय में बच्चों के तर्क किस प्रकार का रोचकता लाते हैं?

बच्चे अपने-अपने तर्क मजेदार अंदाज में रखते हैं — जैसे– किसी ने पहले गेंद देखी, किसी के पास निशान का दावा, तो कोई अन्य कारण पेश करता है। उन्हीं के आपसी संवादों और तर्क-वितर्क से कहानी हास्यपूर्ण और रोचक बनती जाती है।

6. किरमिच की गेंद किस प्रकार की गेंद होती है, और इसका खेलों में क्या महत्व है? (FUQ)

किरमिच की गेंद मुलायम चमड़े या पुराने कपड़ों की बनी गेंद होती है, जिसे आमतौर पर बच्चे खेलों में उपयोग करते हैं। यह गेंद हल्की और सुरक्षित होती है, इसलिए कम उम्र के बच्चों के लिए खेलना आसान और मजेदार बनाती है।

7. किरमिच की गेंद की कहानी का अंत बच्चों को कौन-सा पाठ सिखाता है? (FUQ)

कहानी के अंत में जब गेंद बच्चों के हाथ से चली जाती है, तो उन्हें अपनी लड़ाई-झगड़े की व्यर्थता समझ आती है। इससे बच्चे सीखते हैं कि छोटी-छोटी बातों पर झगड़ना गलत है, असली आनंद मित्रता और मिलकर खेलने में ही है।

8. 'किरमिच की गेंद' अध्याय में संवाद और घटनाओं का क्रम याद रखने का सबसे अच्छा तरीका क्या है? (FUQ)

संवादों को ज़रूर पढ़ें और हर संवाद के भाव को समझने की कोशिश करें। कहानी की घटनाओं का क्रम (पहले गेंद मिलना, फिर तर्क, फिर गेंद का चले जाना) को क्रमबद्ध लिखें या मन में दोहराएँ।

9. क्या 'किरमिच की गेंद' जैसी कहानियाँ बच्चों की सोच में सकारात्मक बदलाव लाती हैं? (FUQ)

हाँ, ऐसी शिक्षाप्रद कहानियाँ बच्चों को झगड़े से दूर रहकर, सहयोग एवं मित्रता जैसे मूल्य अपनाने हेतु प्रेरित करती हैं। ये कहानियाँ बच्चों के व्यवहार और नैतिक सोच में सकारात्मकता लाती हैं।

10. तेज़ परीक्षा पुनरावृत्ति के लिए इस अध्याय में किन शब्दों एवं संदेशों पर विशेष ध्यान देना चाहिए? (FUQ)

मुख्य शब्द जैसे मित्रता, साझेदारी, स्वामित्व, सहानुभूति, तर्क, हास्य और सहनशीलता—इनके अर्थ एवं प्रसंग याद रखें। परीक्षा के लिए कहानी का केंद्र बिंदु और नैतिक संदेश सबसे महत्वपूर्ण है।