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NCERT Solutions For Class 6 Hindi Vasant Chapter 4 Chaand Se Thodi Si Gappe - 2025-26

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Class 6 Hindi Vasant Chapter 4 Questions and Answers - Free PDF Download

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Class:

NCERT Solutions For Class 6

Subject:

Class 6 Hindi - Vasant

Chapter Name:

Chapter 4 - Chaand Se Thodi Si Gappe

Content Type:

Text, Videos, Images and PDF Format

Academic Year:

2025-26

Medium:

English and Hindi

Available Materials:

Chapter Wise

Other Materials

  • Important Questions

  • Revision Notes

Access NCERT Solutions for Class 6 Hindi Vasant Chapter - 4: चाँद से थोड़ी सी गप्पे

कविता से

1. ‘आप पहने हुए हैं कुल आकाश’ के माध्यम से लड़की क्या कहना चाहती है की–

1) चाँद तारों से जड़ी हुई चादर ओढ़कर बैठा है।

2) चाँद की पोशाक चारों दिशाओं में फैली हुई है

तुम किसे सही मानते हो?

उत्तर: ‘आप पहने हुए हैं कुल आकाश’ के मध्यम से लड़की कहना चाहती है की चाँद की पोशाक चारों दिशाओं में फैली हुई है। वह अपनी रोशनी से सारे आकाश और सारी पृथ्वी पर अपनी रोशनी फैलाए हुए है। पूरा आकाश ऐसा लग रहा है जैसे वह उसकी पोशाक है।


2. कवि ने चाँद से गप्पे किस दिन लगाई होगी? इस कविता में आई बातों की मदद से अनुमान लगाओ और उसका कारण भी बताओ।

दिन                                कारण

पूर्णिमा

अष्टमी से पूर्णिमा के बीच

प्रथमा से अष्टमी के बीच

उत्तर: जिस दिन कवि ने चाँद से गप्पे लगाई उस दिन वह पूरा गोल दिखाई दे रहा था। कविता में भी चाँद के गोल होने की बात कही गई है। चाँद सिर्फ पूर्णिमा के दिन ही पूरा गोल दिखाई देता है। इसलिए पूर्णिमा के दिन कवि ने चाँद से गप्पे लगाई होगी।


3. नई कविता में तुक और छंदों के बदले बिंब का प्रयोग अधिक होता है। बिंब वह तस्वीर होती है जो शब्दों को पढ़ते समय हमारे मन में होती है। कई बार कुछ कवि शब्दों की ध्वनि की मदद से ऐसी तस्वीर बनाते है और कुछ कवि अक्षरों और शब्दों को छापने में इस तरह बल देते है की उनसे हमारे मन में वह चित्र बनें। इस कविता के अंतिम हिस्से में चाँद को गोल बताने के लिए कवि बिल्कुल शब्द के अक्षरों को अलग अलग कर के लिखा है। तुम इस कविता के और किन शब्दों को चित्र की आकृति देना चाहोगे? ऐसे शब्दों को अपने ढंग से लिखकर दिखाओं।

उत्तर: इस कविता के और शब्दों को जिन्हें हम आकृति देना चाहेंगे वे निम्न है–

1) तिरछे

2) गोल – मटोल

3) मरज

4) पोशाक


अनुमान और कल्पना

1. कुछ लोग बड़ी जल्दी चिढ़ जाते है। यदि चाँद का स्वभाव भी आसानी से चिढ़ जाने का हो तो वह किन बातों से सबसे ज्यादा चिढ़ेगा? चिढ़कर वह उन बातों क्या जवाब देगा। अपनी कल्पना से चाँद की ओर से दिए गए जवाब लिखो।

उत्तर: ये सच है की कुछ लोग बड़ी जल्दी चिढ़ जाते है। यदि चाँद का स्वभाव भी जल्दी चिढ़ने का होता तो वह इस बात से ज्यादा चिढ़ता की लोग उसको उसके आकार के बारे में बहुत सी बातें कहते है। वे कहते है की उसका आकार स्थाई नहीं है वह हर रोज एक जैसा नहीं रहता घटता और बढ़ता रहता हैं और यह एक प्रकार की बीमारी है। इस पर हमारे अनुमान से चाँद यह जवाब देता की यह उसकी प्रकृति है। उसकी इसी प्रकृति के कारण ही सृष्टि में संतुलन बना रहता है। तुम्हारा मेरे बारे में ऐसा सोचना तुम्हारे अंदर ज्ञान की कमी को दर्शाता है।


2. यदि कोई सूरज से गप्पे लगाए तो वह क्या लिखेगा? अपनी कल्पना से गद्य या पद्य में लिखो। इसी तरह की कुछ गप्पे निम्नलिखित में से किसी एक या दो से करके लिखो।

पेड़, बिजली का खंभा,  सड़क, पेट्रोल पंप

उत्तर: सूरज से यदि कोई गप्पे लगाए तो वह लिखेगा की–

आपकी गर्मी से सभी परेशान हो गए है। कोई भी अपने घर से बाहर नहीं निकलना चाहता है। सभी को थोड़ी – सी तो राहत दीजिए। सूर्य आपके ताप से सभी बहुत ही परेशान है।

सड़क के साथ गप्पे हम कुछ इस तरह करेंगे–

सड़क के रास्ते हमें अपनी मंजिल तक ले जाते है। तुम भी अपना आकार बदलती हो कहीं पर तंग और कहीं पर चौड़ी होती हो। लेकिन गलत सड़क चुनने से यह हमें रास्ता भी भटकाती है। लेकिन सही सड़क सबको मंजिल तक पहुंचाती हैं। 


भाषा की बात

1. चाँद संज्ञा है| चांदनी रात में चांदनी विशेषण है|

नीचे दिए गए विशेषणों को ध्यान से देखें ओर बताओ की–

(क) कौनसा प्रत्यय जुड़ने पर विशेषण बन रहे हैं|

(ख) इन विशेषणों के लिए एक – एक उपयुक्त संज्ञा भी लिखों –

गुलाबी पगड़ी

मखमली घास

कीमती गहने

ठंडी रात

जंगली फूल

कश्मीरी भाषा

उत्तर: 

क) चाँदनी विशेषण में ‘ई’ प्रत्यय का प्रयोग किया गया है।

1) निम्न विशेषणों के लिए एक एक उपयुक्त संज्ञा इस प्रकार है–

गुलाबी फूल

मखमली कालीन

कीमती कपड़े

ठंडी बर्फ

जंगली पौधा 

कश्मीरी मिठाई।


2. गोल– मटोल, गोरा– चिट्ठा

कविता में आए इन शब्दों में अंतर यह है की चिट्ठा का अर्थ सफेद है और गोरा से मिलता जुलता है, जबकि मटोल अपने आप में कोई स्वाद नहीं है। यह शब्द मोटा से बना है।

ऐसे चार भर शब्द युग्म सोचकर लिखो और उनका वाक्यों में प्रयोग करो।

उत्तर: चार शब्द युग्म इस प्रकार है–

खाना– वाना

पानी– वानी

मौका– सौका

मिलना – विलना

इन शब्द युग्मों का वाक्यों में प्रयोग इस प्रकार हैं–

1) सभी ने खाना– वाना खाया और फिर बातें करने लगे।

2) उसे प्यास लग रही थी इसलिए मैंने उसे पानी– वानी दिया।

3) मौका– सौका मिलते ही हम दिल्ली चले जाएंगे।

4) समारोह में तो सभी का मिलना– विलना होता ही रहता है।


3. बिलकुल गोल कविता में इसके दो अर्थ है।

क) गोल आकार का।

ख) गायब होना।

ऐसे तीन और शब्द सोचकर उनसे ऐसे वाक्य बनाओं जिनके दो– दो अर्थ निकलते हो।

उत्तर: ऐसे शब्द जिनके दो दो अर्थ निकलते है–

1) कर– करना, हाथ

करना– तुम यह काम समय के पूरा कर लो।

हाथ– तुम्हारे कर में चोट लगी हुई है।

2) सीमा– हद, बॉर्डर

हद – मेरे क्रोध की एक सीमा है।

बॉर्डर– सीमा पर आतंकवादियों ने हमला कर दिया है। 

3) फल– परिणाम, चीज

परिणाम– मोहन को उसके कर्मों का फल जरूर मिलेगा।

चीज– सीता का पसंदीदा फल अनार है।


4. ताकि, जबकि, चूंकि, हालांकि कविता में जिन पंक्तियों में ये शब्द आए है उन्हे ध्यान से पढ़ों। ये शब्द दो वाक्यों को जोड़ने का काम करते हैं। इन शब्दों का प्रयोग करते हुए दो दो वाक्य बनाओं।

1) ताकि–राघव को यहां से ले जाओ ताकि मैं खाना खा सकूं।

तुम जल्दी से घर आओ ताकि फिर हम घूमने जा सके।

2) जबकि– तुमने दोबारा खाना बनाया जबकि मैं खाना बना चुकी थी।

वह स्कूल के लिए तैयार हो रहा है जबकि आज छुट्टी है।

3) चूंकि– चूंकि हम बाहर जाने वाले थे इसलिए मैंने खाना नहीं खाया।

चूंकि तुमने मना किया था इसलिए मैं दिल्ली नही गई।

5) हालांकि–हालांकि मैंने उसे कभी देखा नहीं लेकिन मैं उसके बारे में जानती हूं।

हालांकि हम कभी आगरा नहीं गए लेकिन सुना है की ताजमहल बहुत ही खूबसूरत है।                   


5. गप्प, गप–शप्प या गप्पबाजी क्या इन शब्दों के अर्थ में कोई अंतर है? आपको क्या लगता है? लिखों।

उत्तर: गप्प, गप्प शप्प या गप्पबाजी इन तीनों के अर्थ में अंतर है। गप्प मतलब व्यर्थ की बातें करना, गप्प शप्प मतलब किसी के बारे में पीछे से बातें करना और गप्पबाज़ी का मतलब है कुछ सही और कुछ गलत बातें करना। इसलिए इनके अर्थ में अंतर है और ये अलग 


NCERT Solutions for Class 6 Hindi Vasant Chapter 4 - Free PDF Download

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Glimpses of Class 6 Hindi Vasant Chapter 4

Vasant is a CBSE prescribed book for Hindi that contains a collection of 17 poems. Vasant Class 6 Chapter 4 is Chaand Se Thodi si Gappe by Hindi poet Shamser Bahadur Singh. In the poem, the poet throws light on a 10-11-year-old who is curious by nature and has the tendency to question all that she sees. She is talking to the moon and says that the moon is like a human and the sky is his clothes with the stars adding up to the sparkle of his clothes.

The girl has observed the waxing and waning of the moon and feels that the moon is unwell because it never stops the process of waxing and waning and gets no time to relax. The little girl is so curious to get all her answers but there is no one to reply. It is an easy poem but there are a few words that might be tricky for you. No worries, NCERT Solutions has covered it all for you. Just visit Vedantu official website and search for NCERT solutions of Hindi Vasant Class 6 Chapter 4 free pdf.


Benefits of NCERT Solutions for Class 6 Hindi Vasant

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  • The course material adheres to the syllabus prescribed by the CBSE board.


How Would Vedantu Study Material Help Students?

Vedantu provides advanced course material that is wisely crafted by expert teachers who are experienced and have a detailed knowledge of the subject. It enables students to learn at whatever pace suits them. There is no hurry to match up with the speed of your teachers because it is self-study and you can study at whatever time you want. The questions and solutions provided for every chapter help to gain an insight into every topic and in testing your knowledge of what you have just studied. Vedantu adheres to the CBSE guidelines and compiles all the study material in the form of pdfs so that students can download it and study offline for free.

FAQs on NCERT Solutions For Class 6 Hindi Vasant Chapter 4 Chaand Se Thodi Si Gappe - 2025-26

1. Where can I find accurate and complete NCERT Solutions for Class 6 Hindi Chapter 4, 'Chaand Se Thodi Si Gappe'?

You can find reliable and detailed NCERT Solutions for Class 6 Hindi Chapter 4 on educational platforms like Vedantu. These solutions are prepared by subject experts according to the 2025-26 CBSE syllabus, ensuring every question from the textbook is answered correctly to help with your homework and exam preparation.

2. How should I answer the NCERT question about the moon's appearance and its 'costume' in 'Chaand Se Thodi Si Gappe'?

To answer this question correctly, you should explain that the girl in the poem imagines the entire sky as the moon's clothing. The solution should be structured like this:

  • Identify the 'costume' (पोशाक) as the sky (आकाश).

  • Describe the costume as being spread in all four directions (चारों सिम्त).

  • Mention that the stars (तारे) are like sequins studded on this costume.

  • Conclude by stating that only the moon's fair, round face (गोरा-चिट्टा, गोल-मटोल मुँह) is visible.

3. How do the NCERT Solutions for Chapter 4 explain the grammar part ('भाषा की बात'), especially adjectives?

The NCERT Solutions for 'भाषा की बात' in Chapter 4 focus on adjectives (विशेषण). For example, in the phrase 'गोल-मटोल गोरा-चिट्टा मुँह', the words 'गोल-मटोल' and 'गोरा-चिट्टा' are adjectives describing the noun 'मुँह'. The solutions explain how to identify such adjectives and how they add detail, which is crucial for answering grammar-based questions correctly.

4. Why does the girl in the poem conclude that the moon is sick, and how does understanding this help in solving textbook questions?

The girl thinks the moon is sick because it constantly changes shape, growing smaller (घटता) and larger (बढ़ता). From her innocent perspective, this continuous change is like an illness ('मरज़') that never gets better. Understanding this childlike imagination is key to correctly interpreting the poem's tone and answering questions about the girl's conversation with the moon as per the NCERT textbook.

5. What is the best step-by-step method to solve the interpretative questions in NCERT Solutions for 'Chaand Se Thodi Si Gappe'?

To effectively solve the interpretative questions for this poem, follow this method:

  • Step 1: Read the specific stanza related to the question carefully to understand the context.

  • Step 2: Identify the key poetic devices used, such as personification (मानवीकरण), where the moon is treated like a person.

  • Step 3: Frame your answer from the perspective of the 10-11 year old girl in the poem.

  • Step 4: Use phrases and words from the poem to support your answer, ensuring it aligns with the CBSE curriculum's focus on textual evidence.

6. How can using NCERT Solutions help me write answers for Chapter 4 that will score full marks?

NCERT Solutions help you score full marks by providing answers that are structured precisely as expected by CBSE guidelines. For 'Chaand Se Thodi Si Gappe', they show you how to blend literal meaning (the moon's phases) with figurative interpretation (the girl's imagination). By following the provided sentence structures and including key terms from the poem, you can write comprehensive and accurate answers.

7. The poem uses personification by having the girl talk to the moon. How do NCERT Solutions help in solving questions related to this literary device?

NCERT Solutions for this chapter explain that personification (मानवीकरण) is when a non-human object is given human qualities. The girl talks to the moon, calls it 'आप', and discusses its 'illness' and 'costume'. The solutions guide you to identify these specific instances in the poem. This helps you correctly answer questions that require you to explain the poet's creative technique, a common type of question in Hindi exams.

8. What is the correct way to explain the line "यह मरज़ आपका अच्छा ही नहीं होने में आता है" for a textbook question?

To explain this line correctly, you should state that the girl is talking to the moon about its 'illness' (मरज़). The 'illness' she refers to is the moon's constant cycle of waxing and waning (घटते-बढ़ते रहना). She feels that this problem never gets resolved because the moon is always either growing or shrinking. Your answer should highlight the innocence of the child, who interprets a natural phenomenon as a persistent sickness.