Important Questions Class 9 Hindi Sparsh

The following section covers the most asked questions in the examination along with their answers for the Class 9 Hindi Sparsh textbook:

1. "दुःख का अधिकार" में लेखक ने दुःख को किस रूप में चित्रित किया है?

उत्तर: लेखक ने "दुःख का अधिकार" में दुःख को जीवन का अभिन्न हिस्सा माना है। उनका कहना है कि दुःख केवल उन्हीं का नहीं है जो पीड़ा सहन कर रहे हैं, बल्कि यह सभी इंसानों का अधिकार है। दुःख वह अनुभव है जो व्यक्ति को जीवन के वास्तविक अर्थ से जोड़ता है। लेखक ने यह भी बताया कि दुःख का अनुभव करने के बाद ही मनुष्य जीवन के सच से परिचित हो पाता है। लेखक दुःख को नकारात्मक रूप में नहीं, बल्कि एक सशक्त बनाने वाले अनुभव के रूप में प्रस्तुत किया गया है।

2. "एवरेस्ट : मेरी शिखर यात्रा" के माध्यम से लेखक ने एवरेस्ट चढ़ाई के अनुभव को किस प्रकार प्रस्तुत किया है?

उत्तर: इस लेख में लेखक ने अपनी एवरेस्ट चढ़ाई के रोमांचक और कठिन अनुभवों को विस्तार से बताया है। उन्होंने पर्वतारोहण के दौरान आई कठिनाइयों, शारीरिक थकान, और मानसिक संघर्ष को साझा किया। इसके अलावा, लेखक ने एवरेस्ट के शिखर पर पहुंचने की ख़ुशी और आत्मविश्वास को भी व्यक्त किया। लेखक ने यह संदेश दिया है कि अगर किसी कार्य को सच्चे मन से किया जाए तो कठिन से कठिन लक्ष्य को भी प्राप्त किया जा सकता है। इस यात्रा से लेखक ने जीवन में संघर्ष और प्रयास की महत्ता को समझा।

3. "तुम कब जाओगे, अतिथि?" में लेखक ने अतिथि के प्रति क्या विचार व्यक्त किए हैं?

उत्तर: इस कविता में लेखक ने अतिथि के प्रति अपने विचार व्यक्त करते हुए उसकी तात्कालिकता और महत्व को चित्रित किया है। अतिथि का आना किसी विशेष अवसर या समय का प्रतीक है, जिसे लोग अपने जीवन में स्वागत करते हैं। कविता में अतिथि के जाने के बाद उसका खालीपन और उसकी यादें भी छायी रहती हैं। इस कविता का उद्देश्य यह बताना है कि जीवन में आने वाले हर व्यक्ति, हर घटना का एक समय होता है, और उसे सहेजना आवश्यक होता है। अतिथि के जाने के बाद खालीपन का अहसास होता है, जो जीवन की अस्थिरता और परिवर्तनशीलता को दर्शाता है।

4. "वैज्ञानिक चेतना के वाहक : चंद्रशेखर वेंकटरमन" में लेखक ने चंद्रशेखर वेंकटरमन के योगदान को किस प्रकार बताया है?

उत्तर: इस लेख में लेखक ने चंद्रशेखर वेंकटरमन के वैज्ञानिक योगदान को विस्तार से प्रस्तुत किया है। लेखक ने उनके जीवन के संघर्षों और उनके वैज्ञानिक कार्यों पर प्रकाश डाला। चंद्रशेखर वेंकटरमन ने अपने शोध कार्य के माध्यम से भारतीय विज्ञान में एक महत्वपूर्ण स्थान प्राप्त किया। उन्होंने भारत में विज्ञान के क्षेत्र में नई ऊंचाइयाँ छुईं और भारतीय विज्ञान को विश्व स्तर पर पहचान दिलाई। लेख में यह भी बताया गया है कि वेंकटरमन ने विज्ञान की सही दिशा में कार्य करके यह सिद्ध किया कि प्रतिभा और मेहनत से कोई भी कार्य संभव हो सकता है। 

5. "शुक्रतारे के समान" कविता में लेखक ने शुक्रतारे को किस प्रतीक के रूप में प्रस्तुत किया है?

उत्तर: लेखक ने शुक्रतारे को जीवन के संघर्षों, कठिनाइयों और निराशाओं के बावजूद उम्मीद की एक किरण के रूप में प्रस्तुत किया है। शुक्रतारा जो रात के अंधेरे में चमकता है, उसी तरह जीवन के कठिन समय में भी आशा की एक किरण चमकती है। लेखक का उद्देश्य यह है कि जीवन चाहे जैसे भी हो, हमें हर परिस्थिति में आशा और सकारात्मकता को बनाए रखना चाहिए। शुक्रतारा अंधेरे में चमकता है, और यह हमें निरंतर संघर्ष और प्रयास की प्रेरणा देता है।

6. "पद" कविता में कवि ने पद का क्या महत्व बताया है?

उत्तर: इस कविता में कवि ने 'पद' यानी स्थान या स्थिति की महत्ता को रेखांकित किया है। कवि ने बताया कि एक व्यक्ति को अपने पद और स्थिति से ऊपर उठकर जीवन के वास्तविक उद्देश्य को समझने की आवश्यकता है। पद का महत्व अस्थायी है, लेकिन मानवीय गुण, कार्य और उद्देश्य स्थायी होते हैं। कवि ने यह संदेश दिया कि हमें अपने पद और प्रतिष्ठा को जीवन के अंतिम लक्ष्य से ऊपर नहीं रखना चाहिए, क्योंकि जीवन के असली मूल्य मानवीय दृष्टिकोण और कार्यों में हैं।

7. "दोहें - रहीम" में रहीम के दोहों का क्या संदेश है?

उत्तर: रहीम के दोहे जीवन के महत्वपूर्ण सत्य और नैतिक शिक्षाओं को व्यक्त करते हैं। उनके दोहे जीवन की सादगी, सत्य, और इंसानियत के प्रति आदर्श दृष्टिकोण को प्रस्तुत करते हैं। उन्होंने अपनी कविता के माध्यम से प्रेम, करुणा, और समझदारी की बात की है। उनका संदेश है कि हमें अपने जीवन में सत्य, दया और विनम्रता को अपनाना चाहिए, और समाज में इन गुणों के प्रचार-प्रसार के लिए प्रयासरत रहना चाहिए।

8. "गीत-अगीत" में कवि ने गीत और अगीत के बीच अंतर को किस तरह व्यक्त किया है?

उत्तर: "गीत-अगीत" कविता में कवि ने गीत और अगीत के रूप में जीवन के दो पहलुओं को दर्शाया है। गीत खुशी और उत्साह का प्रतीक है, जबकि अगीत दुःख और संघर्ष का। कवि ने बताया कि जीवन के हर पहलू में दोनों का स्थान है—खुशियाँ और दुःख एक साथ रहते हैं। कविता में यह भी बताया गया है कि हमें दोनों के बीच संतुलन बनाए रखना चाहिए और हर स्थिति का सामना सकारात्मकता से करना चाहिए।

9. "अग्निपथ" कविता में कवि ने अग्निपथ को जीवन के संघर्षों के रूप में किस प्रकार चित्रित किया है?

उत्तर: "अग्निपथ" कविता में कवि ने अग्निपथ को जीवन के कठिन मार्ग के रूप में प्रस्तुत किया है। इस पथ पर चलना आसान नहीं होता, लेकिन यह पथ हमें जीवन की सच्चाई से परिचित कराता है। कवि का कहना है कि जीवन के हर संघर्ष और कठिनाई का सामना हमें साहस और आत्मविश्वास के साथ करना चाहिए। "अग्निपथ" के माध्यम से कवि यह संदेश देते हैं कि जीवन का मार्ग कठिन होते हुए भी उसे पार करना ही असली सफलता है।

10. "नए इलाके में, खुशबू रचते हैं हाथ" कविता में कवि ने नए इलाके के माध्यम से क्या संदेश दिया है?

उत्तर: इस कविता में कवि ने नए इलाके में खुशबू रचने के माध्यम से जीवन के नए अवसरों और संभावनाओं का संदेश दिया है। उनका कहना है कि जीवन में हर बदलाव एक नई शुरुआत की तरह होता है, और हमें इन परिवर्तनों का स्वागत करना चाहिए। जैसे हाथ नए इलाके में खुशबू रचते हैं, वैसे ही हमें अपने प्रयासों से अपने जीवन में सकारात्मक बदलाव लाना चाहिए। यह कविता जीवन के नए आयामों को स्वीकार करने और उन्हें अपनाने का प्रेरणास्त्रोत बनती है।

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